KA01 Inovace předmětů existujících studijních programů FChT UPa:
Klíčová aktivita (KA) se týká 13 předmětů stud. oboru Teorie a technologie výbušnin rozdělených do 6 bloků:
A: chemie a technologie energetických materiálů
B: fyzika výbuchu
C: aplikace energetických materiálů
D: bezpečnostní inženýrství
E: seznámení s výbušninami
F: energetické materiály v udržitelné výstavbě
Realizované činnosti:
I. etapa:
Identifikace 3 typů témat v předmětech:
a) propojující témata, která propojují předmět s jinými předměty či obory,
b) netradiční témata, která dosud chybí, protože v ČR neměla využití,
c) hraniční témata, která dosud chybí, protože jsou nová/málo známá.
Vyznačení propojujících, netradičních a hraničních témat ve stud. materiálech předmětů.
Naplánování kroků k uskutečnění jednotlivých inovací (výhradně akademickými pracovníky, za pomoci poradců, s využitím odborníků). Plán inovací se promítne do KA02 (příprava osnov 6 předmětů pro zavedení výuky v angličtině) a KA03 (detailní plán II. a III. etapy).
II. a III. etapa:
Postupné inovování těch vyznačených témat existujících předmětů, kde budou inovace uskutečňovány výhradně pracovníky výuky nebo za pomoci poradců, a zkušební používání materiálů při výuce.
IV. etapa:
Dokončení inovací těch vyznačených témat, které se neobejdou bez využití odborníků, používání materiálů při výuce.
KA02 Zavedení výuky v angličtině:
Cílem aktivity je vytvoření 6 souhrnných předmětů v angličtině shrnujících šest bloků výuky:
A: chemie a technologie energetických materiálů (65 hod.)
B: fyzika výbuchu (52 hod.)
C: aplikace energetických materiálů (52 hod.)
D: bezpečnostní inženýrství (39 hod.)
E: laboratorní cvičení: seznámení s výbušninami (65 hod.)
F: energetické materiály v udržitelné výstavbě (52 hod.)
Realizované činnosti:
I. etapa:
Příprava osnov šesti předmětů pro zavedení výuky v angličtině. Naváže se na rozdělení předmětů do bloků a na identifikaci témat pro inovace v klíč. aktivitě 1. Při tvorbě osnov předmětů se bude vycházet z obsahu existujících předmětů. Půjde o to je zkondenzovat, propojit s ostatními předměty i obory a položit důraz na témata aktuálně nejživější.
II. etapa:
Vytvoření prvních verzí studijních materiálů (prezentací a doprovodných textů), vyznačení propojujících, netradičních a hraničních témat.
III. etapa:
Použití prvních verzí studijních materiálů k výuce, k účasti na výuce budou pozváni i studenti z jiných kateder/ústavů. Revize materiálů, inovace vyznačených témat na základě využití poznatků z hostování odborníků z praxe, jiných škol a ze zahraničí (klíč. aktivita 3), využití pomoci poradců.
IV. etapa:
Konečná revize a jazyková redakce vytvořených materiálů.
KA03 Zapojení odborníků z praxe a ze zahraničí do inovace:
Hostování odborníků bude využito pro klíčovou aktivitu č. 1 při celkovém plánování inovací a při inovování existujících předmětů a pro klíčovou aktivitu č. 2 vytváření souhrnných předmětů v angličtině. Počítáme s následujícím zapojením odborníků:
A: chemie a technologie energetických materiálů (1 z ČR, 6 ze zahraničí)
B: fyzika výbuchu (5 z ČR, 3 ze zahraničí)
C: aplikace energetických materiálů (3 z ČR, 4 ze zahraničí)
D: bezpečnostní inženýrství (2 z ČR, 3 ze zahraničí)
E: seznámení s výbušninami (1 z ČR)
F: energetické materiály v udržitelné výstavbě (1 ze zahraničí)
Realizované činnosti:
I. etapa:
Hostování odborníků vytipovaných pro konzultace přípravy inovací předmětů. Pomoc v identifikaci propojujících, netradičních a hraničních témat. Vytvoření detailní plánu pro hostování odborníků ve II. a III. etapě. K účasti na přednáškách budou zváni studenti a pracovníci z obou cílových skupin i z jiných oborů.
II. etapa:
Hostování odborníků z praxe, jiných škol a ze zahraničí, jejichž cílem je doplnění a pokrytí témat vybraných v I. etapě klíčové aktivity č. 1.Upřesnění plánu hostování pro III. etapu. K účasti na přednáškách budou zváni studenti a pracovníci z obou CS i z jiných oborů.
III. etapa:
Opakované a doplňující hostování podle vývoje potřeb projektu. Konzultace inovací uskutečněných ve II. etapě aktivit 1 a 2. K účasti na přednáškách budou zváni studenti a pracovníci z obou CS i z jiných oborů.
KA04 Zvyšování jazykových kompetencí akademických a ostatních pracovníků:
Tato aktivita souvisí s aktivitou č. 2 (zavedení výuky v angličtině). Pomůže pracovníkům podílejícím se na zavádění výuky v angličtině zdokonalit jejich jazykové dovednosti. Předpokládá se, že bude soustředěna hlavně do I. etapy projektu a v dalších etapách projektu bude pokračovat v omezené míře. Za nejdůležitější se pokládá účast na kvalitních jazykových kursech v zahraničí určených pro malé skupiny dospělých posluchačů, s intenzivní výukou. Dále jsou plánovány zdokonalovací jazykové kursy v České republice (intenzivní - výuka 4 hod./týden, opět v malých skupinách).
KA05 Podpora praxí a stáží studentů VŠ:
Protože projekt chce přispět mimo jiné ke zdokonalení propojení pracovišť oboru uvnitř sebe, mezi sebou a s okolím, v tom i propojení se subjekty podnikajícími v oboru, bude součástí projektu i podpora praxí a stáží studentů oboru Teorie a technologie výbušnin. Ve II. - IV. etapě budou zorganizovány pobyty vybraných studentů u vhodných subjektů v České republice i v zahraničí, které praxi poskytnou.
Aktualizoval: webmaster
(22. února 2012, 09:28)
